Læringsmiljø
og problematferd
300 lærere ved 14 skoler deltar i et
forskningsbasert samarbeidsprosjekt som skal bidra til mer ro og
bedre læringsmiljø. Prosjektet omfatter 3.500 grunnskoleelever.
Det viktigste med prosjektet Læringsmiljø og
problematferd er at lærerne øker sin kompetanse på håndtering
og forebygging av problematferd, og at skolene
videreutvikler læringsmiljøet for alle elevene.
Lillegården
kompetansesenter og Norsk institutt for forskning
om oppvekst, velferd og aldring (NOVA) samarbeider om
prosjektet. Det startet opp januar 2003 og pågår
til 2005. Utdanningsdirektoratet
støtter prosjektet
økonomisk.
Prosjektet tar sikte på å skolere hele det
pedagogiske personalet på skolene. Ta
gjerne kontakt om du har spørsmål eller
kommentarer til prosjektet. |