|
Danske lærere besøker
LP-skoler i Kristiansand
Hele personalet på 84 lærere fra en skole i
Odder kommune på Jylland, tok torsdag 7. mars båten til Kristiansand
for å lære mer om hvordan LP-modellen fungerer i praksis. Rektor på
skolen ønsket at lærerene skulle ha nok informasjon om modellen til å
kunne ta et begrunnet valg om de ønsker å gå inn for denne måten å
utvikle læringsmiljet ved skolen.
Fagansvarlig ved PPT i Kristiansand Øivind
Jacobsen ønsket de danske lærerne velkommen torsdag kveld og gikk
igjennom programmet for fredagen. Seks skoler i Kristiansand tok fredag
i imot de 84 lærerne fordelt i grupper. Skolekoordinator og
lærergruppeledere ved hver skole forklarte hvordan de bruker
LP-modellen for å løse pedagogiske utfordringer. Det ble gitt god
anledning til å spørre og svare på spørsmål.
Torkelsmyra skole i
Kristiansand
To og to elever viste rundt grupper av
danske lærere på skolen. I andre halvdel av skolebesøket, ble de danske
lærerne samlet på lærerrommet for en grundig og oppriktig gjennomgang
av modellen. Danskene var godt forberedt og stilte relevante spørsmål.
 
Etter lunsj var alle samlet til paneldebatt
i den gamle lærerskolen i Kristiansand.
Deltakere i panelet:
Læregruppeleder Marit Karlsen
LP-veileder fra PPT Kari Rustad
En skolekoordinator Ingunn Heier Pedersen
En rektor Rune Heggdal
Leder PPT Arvid
Alsaker
Regionsansvarlig for LP
modellen fra Lillegården kompetensesenter, Svein
Nergaard
Arvid Alsaker, Kari Rustad, Rune
Heggdal og Svein Nergaard
 
Lærergruppeleder Marit Karlsen og
skolekoordinator Ingunn Heier Pedersen.
Fagansvarlig ved PPT i
Kristiansand, Øivind Jacobsen organiserte og tilrettela det danske
besøket på en glimrende måte.
|
